紅網(wǎng)時(shí)刻新聞12月29日訊（記者 余雅琴 石蘭夫）黨的二十大報(bào)告指出，“人民健康是民族昌盛和國家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志，要把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，完善人民健康促進(jìn)政策?！薄队變簣@教質(zhì)指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都明確提出：保質(zhì)教質(zhì)并重，并把促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展放在首位。長沙市第十六屆人大代表、綠之韻集團(tuán)董事長胡國安在兩會期間提交《促進(jìn)幼兒體質(zhì)健康 推進(jìn)幼兒體育教育發(fā)展》的建議，圍繞幼兒體育教育健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。

幼兒健康是人民健康的基礎(chǔ)、終身健康的基石，幼兒體育是促進(jìn)兒童健康的重要手段。動員全社會廣泛關(guān)注和支持幼兒體育，推動幼兒體育又好又快發(fā)展，對于夯實(shí)健康中國、教育強(qiáng)國和體育強(qiáng)國建設(shè)之基具有十分重要的意義。但是由于幼兒園是全科教質(zhì)，幼兒教師對幼兒身體動作發(fā)展規(guī)律和教質(zhì)規(guī)律把握不足，導(dǎo)致實(shí)踐中體質(zhì)健康教質(zhì)實(shí)效性大打折扣。

通過問卷調(diào)查、人物訪談、現(xiàn)場調(diào)研等方式發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前幼兒體育教育實(shí)踐中存在如下問題：教師對幼兒體質(zhì)健康概念的掌握不清晰、不全面；欠缺針對幼兒體質(zhì)健康指標(biāo)設(shè)計(jì)體育活動的能力；體育活動中缺乏對幼兒動作的科學(xué)指導(dǎo)；部分活動的游戲性不足，動作技能的傳授方式過于刻板，同時(shí)運(yùn)動時(shí)長、強(qiáng)度和組織密度不足，導(dǎo)致現(xiàn)有體育運(yùn)動內(nèi)容和形式不能很好促進(jìn)幼兒體質(zhì)健康。

胡國安建議，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)幼兒體育教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化培訓(xùn)體系，盤活存量，確保增量，確保體育教師隊(duì)伍質(zhì)量穩(wěn)步提升；政府要加強(qiáng)對學(xué)校、幼兒教師的軟硬件建設(shè)的投入和督導(dǎo)，及時(shí)修改現(xiàn)有幼兒園的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，要規(guī)范幼兒園教師結(jié)構(gòu)，確保學(xué)前體育教師在園比例，明確幼兒體育教師準(zhǔn)入的標(biāo)準(zhǔn)；要加強(qiáng)科研，搭建由政府主管部門、科研院所、高等院校和社會力量共同參與的科研平臺，研發(fā)具備地方特色、合乎幼兒發(fā)展規(guī)律的教育教學(xué)系統(tǒng)；完善幼兒體育教育的配套政策和立法，營造寬松社會發(fā)展環(huán)境。